于就業(yè)促進(jìn)周而言,并非僅僅是走過場(chǎng)而已,中南大學(xué)借助9項(xiàng)硬核活動(dòng)向你表明,在學(xué)校助力你找尋工作這一事務(wù)上,是切實(shí)付諸實(shí)際行動(dòng)的。先是對(duì)接500強(qiáng),而后是模擬面試,既有選調(diào)生培訓(xùn),又有基層實(shí)習(xí),如此這般一套組合拳,將畢業(yè)生求職的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都予以了覆蓋。
引崗擴(kuò)源打通就業(yè)通道
5月中旬起,中南大學(xué)校園里招聘會(huì)不斷,一場(chǎng)接著一場(chǎng),全國軌道交通行業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)來了,留湘就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)也來了,南昌市重點(diǎn)企業(yè)組團(tuán)招聘會(huì)同樣來了,為畢業(yè)生給予了諸多選擇機(jī)遇。
學(xué)校有請(qǐng)中國工程物理研究院、三一集團(tuán)、西部證券等那些知名企業(yè)到校舉辦專場(chǎng)宣講會(huì),這些企業(yè)所帶來的崗位質(zhì)量是高的,專業(yè)對(duì)口性也是強(qiáng)的,不少同學(xué)能在現(xiàn)場(chǎng)就直接拿到面試通知。
校企對(duì)接深挖用人需求
學(xué)校安排老師進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè),舉辦人才理念體驗(yàn)周活動(dòng),老師們抵達(dá)中國恩菲工程技術(shù)有限公司總部,跟企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人進(jìn)行面對(duì)面溝通,去知曉企業(yè)究竟所需何種人才。
老師們帶回企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),攜帶行業(yè)最新動(dòng)態(tài),這些信息迅速反饋到就業(yè)指導(dǎo)課程中,使得教學(xué)更貼近實(shí)際,且這種反向調(diào)研極具價(jià)值。
校友導(dǎo)師分享職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
開展的第四屆“來自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的職場(chǎng)建議”活動(dòng),邀請(qǐng)到了上百名新生代優(yōu)秀校友,這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)時(shí)間未滿幾年,對(duì)在校生的困惑以及需求最為了解,他們所分享的成長(zhǎng)故事具備真實(shí)可信的特點(diǎn)。
活動(dòng)于主會(huì)場(chǎng)開展,同時(shí)在各個(gè)學(xué)院一并進(jìn)行,其覆蓋范圍極為廣泛。校友們依據(jù)各自所在行業(yè)的視角出發(fā),講述職場(chǎng)規(guī)則,闡述職業(yè)規(guī)劃,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍熱烈非凡,學(xué)弟學(xué)妹們持續(xù)不斷地提出問題。
朋輩互助提升求職技能
“通途計(jì)劃”選調(diào)生那些剛剛經(jīng)歷完應(yīng)對(duì)考試過程的考上的應(yīng)屆畢業(yè)生,在備考經(jīng)驗(yàn)交流這些活動(dòng)場(chǎng)合上,會(huì)以每期二至五名的數(shù)量被邀請(qǐng)前來,他們對(duì)于政策解讀、考情剖析以及備考策略方面是最具備說出自己見解的權(quán)利的,所分享出來的內(nèi)容全部都是有著實(shí)際價(jià)值而且具備參考作用的干貨。
學(xué)校舉辦了“我的求職故事”征文比賽,還舉辦了簡(jiǎn)歷制作大賽。同學(xué)們記錄自身求職經(jīng)歷,展示優(yōu)秀簡(jiǎn)歷,彼此互相學(xué)習(xí)借鑒,這種朋輩互助達(dá)到的效果比老師講課來得更直接。
實(shí)戰(zhàn)模擬增強(qiáng)應(yīng)試能力
有一場(chǎng)名為“群英爭(zhēng)霸”的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論求職模擬挑戰(zhàn)賽,它將真實(shí)面試場(chǎng)景予以了還原,參賽同學(xué)于緊張氛圍里體驗(yàn)面試流程,賽后會(huì)有專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出每個(gè)人存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
率先展開的線上職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),使得同學(xué)們能夠預(yù)先去感受大廠的工作流程,針對(duì)數(shù)據(jù)分析師、產(chǎn)品經(jīng)理、商業(yè)分析師這三個(gè)方向所開展的實(shí)訓(xùn),助力大家清晰明確職業(yè)志向,進(jìn)而提升對(duì)相應(yīng)行業(yè)的認(rèn)知。
基層導(dǎo)向服務(wù)國家戰(zhàn)略
參與“星火計(jì)劃”的選拔,優(yōu)秀大學(xué)生得以前往基層黨政部門實(shí)習(xí),進(jìn)而深入去了解機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。在各省份展開實(shí)地實(shí)踐期間,同學(xué)們真切地感受基層工作,最終明確了自身的人生方向。
公務(wù)員面試培訓(xùn)接連舉辦了為期五天的線下課程,邀請(qǐng)了公考領(lǐng)域的知名教師前來授課,為那些取得面試資格的同學(xué)助力沖刺最后階段。在線的平臺(tái)持續(xù)推出了名為“職無不言”以及“中南人在基層”的欄目,用以分享求職過程中的經(jīng)驗(yàn)以及基層所發(fā)生的故事。
就著這樣的一系列就業(yè)促進(jìn)活動(dòng),從企業(yè)對(duì)接這一方面,再到技能培訓(xùn)這一方向,而后到基層引導(dǎo)這一領(lǐng)域,它們共同構(gòu)建成了完整的就業(yè)服務(wù)體系。那么你覺得學(xué)校在就業(yè)指導(dǎo)這個(gè)層面,最應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化的是哪一個(gè)環(huán)節(jié)呢?歡迎在評(píng)論區(qū)去分享你的看法,點(diǎn)贊并且轉(zhuǎn)發(fā)從而讓更多的人能夠看到中南大學(xué)的就業(yè)工作。


