不少四川考生，每年都會(huì)出現(xiàn)，因看不懂招生考試報(bào)上的信息，從而填錯(cuò)志愿，最終導(dǎo)致滑檔，或者高分低就的情況。實(shí)際上，則是只要搞懂《2016年招生計(jì)劃合訂本》里那些數(shù)字的含義，還有備注的含義，你便能夠避開80%的填報(bào)陷阱。
院校代碼藏玄機(jī)
在每年六月中旬的時(shí)候，會(huì)拿到十分厚實(shí)的那本《招生計(jì)劃》，好多考生的第一反應(yīng)便是懵。留意查看，在每個(gè)學(xué)校名稱的前面，那4位數(shù)字就是它的身份證，就好比清華于川招生代碼是0003，然而它在提前批以及本科一批當(dāng)中都有出現(xiàn)，千萬不要覺得僅僅只招一回。
電子科技大學(xué)于理科本科一批存在著三個(gè)代碼，0055代表的是本部，其位于高新區(qū)，0088指的是沙河校區(qū)之中的軟件學(xué)院，0988乃是沙河校區(qū)的中外合作，若分?jǐn)?shù)未達(dá)本部標(biāo)準(zhǔn)的，填報(bào)沙河代碼依據(jù)規(guī)定同樣可為憑持有電子科技大學(xué)的文憑，這個(gè)辦法知曉的人并不多，是這樣的情況。
專業(yè)代碼有講究
千萬別把專業(yè)前面的那兩位數(shù)字或者字母看錯(cuò)，好比計(jì)算機(jī)類后面括號(hào)內(nèi)列出了四個(gè)專業(yè)，這意味著你進(jìn)去之后得在這四個(gè)里面選一個(gè)分流，然而不同學(xué)校就算大類名稱是一樣的，可里面的專業(yè)沒準(zhǔn)差別很大。
代碼為5120的普通統(tǒng)招，代碼為5620的高端技能型本科，代碼為5520的考后確定去向并據(jù)此抉擇是否就讀的定向西藏就業(yè)，這三個(gè)代碼在川師大理科一本中極具代表性?？歼M(jìn)同一所學(xué)校，畢業(yè)去向卻全然不同，填報(bào)志愿時(shí)倘若眼神欠佳就定會(huì)后悔四年。
校區(qū)位置要看清
當(dāng)前大學(xué)普遍熱衷于開設(shè)分校，同一所學(xué)校有可能跨越幾個(gè)不同的城市。招生計(jì)劃當(dāng)中通常會(huì)明確寫出就讀的校區(qū)，要是你想去北京感受生活，那就別報(bào)考比如中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)這種，雖然拿到的是人大的文憑，但學(xué)生要在蘇州待滿四年的學(xué)校。
有一些學(xué)校，其主校區(qū)處在市區(qū)，分校區(qū)卻在郊區(qū)，甚至是跨市的情況。錄取通知書上面所寫為同一所學(xué)校，然而開學(xué)報(bào)到之際，才發(fā)覺要前往鳥不拉屎的地方。所以，拿到招生計(jì)劃后，第一件要做的事，就是把校區(qū)地址圈出來，仔細(xì)查看。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)差別大
雖是同一所學(xué)校，然而不同專業(yè)，學(xué)費(fèi)卻能相差出好幾倍。就好比東北大學(xué)的計(jì)算機(jī)類專業(yè)，頭兩年每年費(fèi)用為5200，到了后兩年，費(fèi)用一下子直接跳到16000，像這樣的情況，都會(huì)在專業(yè)后面用括號(hào)寫得清清楚楚、明明白白。家里承擔(dān)掏錢主要部分的人得提前把四年的總賬計(jì)算清楚。
中外合作辦學(xué)簡(jiǎn)直堪稱是學(xué)費(fèi)刺客。欽州學(xué)院開設(shè)的電子信息工程專業(yè)，頭三年是在國內(nèi)就讀，每年要收取學(xué)費(fèi)25000元。一到第四年就要前往波蘭華沙理工大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候費(fèi)用還得額外增加。報(bào)考這樣性質(zhì)的專業(yè)之前，最好務(wù)必要好好問問家里的經(jīng)濟(jì)狀況，自家錢包到底耐不耐受得住，千萬別等到被錄取之后才驚慌失措、傻瞧一攤眼。
特殊要求別踩坑
建筑學(xué)以及城鄉(xiāng)規(guī)劃這兩個(gè)專業(yè)，多數(shù)院校均提出要有美術(shù)基礎(chǔ)，哈工大明確寫出入校之后要加試素描。天津城建大學(xué)更為嚴(yán)格不少，加試欠佳直接予以轉(zhuǎn)專業(yè)操作。手殘之人真的千萬別貿(mào)然去報(bào)考，否則屆時(shí)面臨被調(diào)劑之事后悔都來不及了。
外語類專業(yè)存在著陷阱，部分僅招收英語語種學(xué)生，部分在入學(xué)后開展英語門類復(fù)試，合肥工業(yè)大學(xué)的做法更加決絕，直言不予認(rèn)可民族加分，單單采納英語考生進(jìn)行錄取，這些相關(guān)規(guī)定均被印刷于招生規(guī)劃之中，若未仔細(xì)查看而后填報(bào)志愿就等同于為自己挖掘坑洞。
培養(yǎng)模式有門道
本碩連讀，本碩博連讀，這般表述聽起來甚是高大上，然而，備注之中卻暗藏著淘汰的機(jī)制。一旦成績有所下滑，便會(huì)被取消連讀資格，轉(zhuǎn)而回到普通班級(jí)。北京理工大學(xué)珠海學(xué)院所開設(shè)的財(cái)務(wù)管理3+2本碩連讀，乍一看十分美好，可實(shí)際上那些承受不住的人同樣也得被打回原形。
對(duì)指定少數(shù)民族進(jìn)行招錄的有民族班，還有預(yù)科班，關(guān)于省外高校對(duì)于加分政策認(rèn)不認(rèn)這一情況，也通通給定的明白清晰，認(rèn)定加分的高校里，南開以及上海海關(guān)學(xué)院是如此規(guī)定加分區(qū)間的，最高為20分，山東大學(xué)則限制有加分為僅僅全國性加分，這些細(xì)微的具體情況差值為一分，這一分就擁有著極有可能致使落榜或者被錄取的顯著區(qū)別。
你從前填報(bào)志愿之際，究竟是懵懵懂懂毫無頭緒隨隨便便填的，還是仔仔細(xì)細(xì)深入探究了招生計(jì)劃呢，就這個(gè)來評(píng)論，區(qū)交流下你飽含辛酸的經(jīng)歷吧？去點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)，好讓更多考生避開填報(bào)志愿潛在不利因素？
