那份由教育部于三年前發(fā)布的學(xué)生疫情防控指南，直至如今去研讀卻還是能夠親身領(lǐng)會到彼時校園防疫過程之中所彌漫的那種緊張氣氛。該文件是依據(jù)學(xué)生極其有可能遭遇的在校、居家、由學(xué)校安排進(jìn)行集中隔離以及因生病住院就醫(yī)這四種場景，分別給出了具體且具備可操作性的關(guān)于日常生活與學(xué)習(xí)方面的建議，而這些舉措在當(dāng)時實實在在地保障了眾多千萬名學(xué)生的基本權(quán)益。
居家防護(hù)如在校
防控疫情的這段時期之內(nèi)，學(xué)生于家中同樣得跟在學(xué)校時那樣嚴(yán)守紀(jì)律。天天依時按量測量體溫之后上報給班主任，協(xié)同社區(qū)把核酸檢測工作做好，這些看上去挺簡單的事兒得持續(xù)堅持方可做好。在2022年春季學(xué)期的時候，全國有多于2億的學(xué)生有過居家學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
有學(xué)生因未及時上報健康情況，致使全班停止上課，此一教訓(xùn)極為深刻。在家防護(hù)并非即是放假，同樣不可或缺該進(jìn)行的健康監(jiān)查，那應(yīng)當(dāng)如實交代必須告知的行駛路徑方向，此皆是對照本人自身而言，同時亦是針對同窗同學(xué)所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
停課不停學(xué)
對于所有人而言，線上教學(xué)構(gòu)成了全新挑戰(zhàn)。在2022年3月上海出現(xiàn)疫情之際，中小學(xué)生每日按時坐在電腦跟前開展網(wǎng)課學(xué)習(xí)，完成由老師所布置的作業(yè)，當(dāng)中遇到不清楚的問題便主動于群里進(jìn)行提問。存在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)信號欠佳，于是孩子們爬到山頂去尋覓網(wǎng)絡(luò)。
善于自我約束的學(xué)生于這段時期不僅沒被落下，反倒達(dá)成了在原本落后位置實現(xiàn)反超。有個處于初三年級的學(xué)生每一天都持之以恒地在早上6點起床去進(jìn)行早讀，夜晚一直學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、持續(xù)不中斷直至10點，最終成功考入了自己心儀的高中。通過線上方式開展的學(xué)習(xí)比拼較量的并非是智力水平高低，而是那自律來實現(xiàn)自身有效管理的能力。
生活勞動不能少
居家那段日子，恰恰是學(xué)習(xí)生活技能的絕佳時機。北京有位小學(xué)生，每日幫著父母洗碗，還幫忙拖地，并且學(xué)會了做西紅柿炒雞蛋。家長反饋稱，孩子比以往懂事了許多，懂得體諒父母的辛勞。諸如自己整理房間、洗衣服這類小事，能夠培養(yǎng)獨立生活的能力。
一個人待在家里的時候，可要留心安全方面的問題。在廣州，有一個年齡為12歲的女孩子，當(dāng)她正在家里進(jìn)行做飯操作的時候，出現(xiàn)了煤氣泄漏的狀況，這時，她回想起在學(xué)校里所教授的相關(guān)方法，于是快速地關(guān)閉閥門，打開窗戶，并且撥打了119進(jìn)行求助。這些有關(guān)應(yīng)急的知識，在關(guān)鍵的時刻是確實能夠挽救生命的，每一個孩子都應(yīng)當(dāng)牢牢記住。
護(hù)眼健身要堅持
盯著屏幕時間一長，眼睛就極易出現(xiàn)問題。杭州某小學(xué)所作調(diào)查表明，居家學(xué)習(xí)那段時期，學(xué)生近視率提升了8個百分點。專家給出建議，每上完一堂課，便去眺望遠(yuǎn)處5分鐘，或者做眼保健操。上課選擇投影儀，相較于手機，對眼睛的傷害要小很多。
武漢有一名初中生，每天下午都會于陽臺進(jìn)行跳操，并且此舉動還帶動了全家一同開展鍛煉，這表明每天堅持運動著實具有相當(dāng)重要的意義。跳繩、仰臥起坐這類較為簡單的運動，在場地方面并不需要很大，然而卻能夠?qū)ι眢w狀態(tài)起到維持作用。另外，睡足8小時、保持均衡飲食才能夠增強抵抗力。
社交距離要記牢
出門之時，務(wù)必要做好防護(hù)措施。有一位來自成都地方的大學(xué)生，于寒假之際回到家中，整個路途全程佩戴N95口罩，期間不吃任何食物亦不喝一滴水。到家后即刻去洗澡并且更換衣服。前往超市買菜之時保持一米的距離，回到家后立刻進(jìn)行洗手。當(dāng)這些細(xì)微之處做得十分到位之際，感染所存在的風(fēng)險便能夠降低到最低限度。
收發(fā)快遞之時，務(wù)必要留意做好消毒工作。深圳出現(xiàn)病例，乃是由于接觸了被污染的快遞包裝從而感染的。把快遞取回之后，首先要在門外用酒精進(jìn)行噴灑，拆完包裝需馬上洗手，如此這般才是正確的操作方式。在疫情期間，應(yīng)當(dāng)減少串門的行為，不進(jìn)行聚餐的活動，感情并不會因為暫時不去見面就會變淡的。
抗疫精神要傳承
很重要的是從官方渠道去獲取信息，2022年辟謠平臺的數(shù)據(jù)表明，有關(guān)疫情的謠言每月是超過200條的，有學(xué)生在看到“某地要封城”這樣的假消息后到處去轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)而造成了恐慌，其后被老師進(jìn)行了批評教育，不信謠不傳謠是每個公民具備的基本素養(yǎng)。
去學(xué)習(xí)抗疫方面的先進(jìn)事跡能夠增強信心，在上海疫情那段時間里頭，00后志愿者每天不辭辛勞地為鄰居送去蔬菜以及藥品，他們那些令人動容的故事感動了許許多多的人，這些在身邊真實存在的榜樣向我們傳達(dá)出這樣的信息，當(dāng)遭遇困難的時候每一個人都具備發(fā)光發(fā)熱的能力。
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