你有沒(méi)有逛過(guò)自身學(xué)校的圖書(shū)館呀？要是僅僅將它視作上自習(xí)以及借書(shū)之處的話，那么你或許就錯(cuò)失了大學(xué)里極為值得去挖掘探尋的資源了。當(dāng)前高校圖書(shū)館的變革轉(zhuǎn)型之行，正暗暗地決定著你往后的競(jìng)爭(zhēng)力呢。
從藏書(shū)樓到知識(shí)廣場(chǎng)
走進(jìn)大學(xué)圖書(shū)館，在一百年前的時(shí)候，你會(huì)瞧見(jiàn)高高的柜臺(tái)，還有撰著“概不外借”字樣的告示。那時(shí)的圖書(shū)館，更像是藏書(shū)樓，側(cè)重于保管，而非使用。北京大學(xué)圖書(shū)館的前身，乃是京師大學(xué)堂藏書(shū)樓，于1902年成立起來(lái)時(shí)，藏書(shū)僅僅只有4萬(wàn)冊(cè)，主要是供教師去參閱的。
抗戰(zhàn)時(shí)期，西南聯(lián)大圖書(shū)館創(chuàng)造了奇跡，于昆明簡(jiǎn)陋平房里，館長(zhǎng)嚴(yán)文郁推行開(kāi)架閱覽，將三千冊(cè)核心圖書(shū)直接擺上書(shū)架，學(xué)生朱光亞后來(lái)回憶，恰是這種開(kāi)放使他接觸到前沿物理學(xué)期刊，進(jìn)而堅(jiān)定了科研志向，藏書(shū)空間變成了思想碰撞的廣場(chǎng)。
知識(shí)傳播的加油站
現(xiàn)在，高校圖書(shū)館每年用于采購(gòu)電子資源的花費(fèi)數(shù)額巨大，浙江大學(xué)圖書(shū)館在2023年，其電子資源經(jīng)費(fèi)超出8000萬(wàn)元，該金額在采購(gòu)總經(jīng)費(fèi)中所占比例超過(guò)70%，這些投入使得師生能夠免費(fèi)下載全球最為前沿的論文，使得一名普通本科生能夠與哈佛教授同步閱讀最新的研究成果。
圖書(shū)館搖身一變成為了技能加油的站點(diǎn)，由上海交通大學(xué)進(jìn)行開(kāi)設(shè)的圖書(shū)館，開(kāi)展了信息素養(yǎng)方面的課程，進(jìn)而教授學(xué)生怎樣去運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行操作，機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生王磊于該圖書(shū)館學(xué)會(huì)具備查找專(zhuān)利的方法，在大二的時(shí)候就成功申請(qǐng)到了兩樣發(fā)明專(zhuān)利，他聲稱(chēng)圖書(shū)館給予了他在除卻課堂之外的助力。
文獻(xiàn)檢索的導(dǎo)航儀
先前找資料得在卡片柜前花費(fèi)好些時(shí)間翻找，眼下圖書(shū)館主頁(yè)整合了數(shù)百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。清華大學(xué)圖書(shū)館有水木搜索系統(tǒng)，一次檢索便可跨越多個(gè)庫(kù)去查找圖書(shū)、論文、標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)利。在2024年，此系統(tǒng)每日平均檢索量達(dá)到3.2萬(wàn)次，進(jìn)而成為師生科研時(shí)必備的工具。
但檢索并非僅僅是技術(shù)方面的活兒，南京大學(xué)圖書(shū)館參考咨詢(xún)部年內(nèi)解答深度咨詢(xún)達(dá)5000多例，曾有一回化學(xué)系博士生要進(jìn)行金屬有機(jī)框架材料綜述，館員為其梳理了Web of Science核心合集的檢索辦法，三天便找到了過(guò)去一個(gè)月都 missed的關(guān)鍵文獻(xiàn)，精準(zhǔn)的導(dǎo)航相較于盲目摸索更具效率。
個(gè)性化服務(wù)的私人訂制
不同讀者有著各異需求，圖書(shū)館著手嘗試訂制服務(wù)。武漢大學(xué)圖書(shū)館推行學(xué)科館員制度，給每個(gè)院系配置對(duì)口館員。歷史學(xué)院欲購(gòu)買(mǎi)海外中國(guó)學(xué)研究資料，館員直接聯(lián)系國(guó)外書(shū)商提供書(shū)目，規(guī)避了采購(gòu)不對(duì)路的尷尬。
對(duì)應(yīng)特殊需求，服務(wù)更為精細(xì)，中國(guó)美術(shù)學(xué)院圖書(shū)館存有供版畫(huà)系使用的手工紙樣本書(shū)庫(kù)，學(xué)生在創(chuàng)作之前能夠親手觸碰各異紙張的紋理，研究生李雯講這種體驗(yàn)于網(wǎng)上根本無(wú)法獲取，圖書(shū)館領(lǐng)會(huì)了她難以表述的需求。
信息能力的訓(xùn)練場(chǎng)
不只是給人圖書(shū)，而是教人如何去獲取知識(shí)的地方，是復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館。它開(kāi)設(shè)了一門(mén)名為《信息檢索與利用》的課程，每年都有著超過(guò)2000人的學(xué)生去選擇這門(mén)課。這門(mén)課程所教授的并非僅僅是查找資料的方式，而是怎樣去判別信息的真假，怎樣去管理那些零散的知識(shí)片段，還有怎樣去追尋學(xué)術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)。
訓(xùn)練還延伸至求職場(chǎng)景，中山大學(xué)圖書(shū)館跟企業(yè)協(xié)作舉辦商業(yè)案例挑戰(zhàn)賽，參賽者得在規(guī)定時(shí)間以?xún)?nèi)借助數(shù)據(jù)庫(kù)完成行業(yè)分析報(bào)告，獲獎(jiǎng)?wù)哧愃紦P(yáng)講，面試之際展示這份報(bào)告，當(dāng)場(chǎng)就拿到了咨詢(xún)公司的錄用通知，圖書(shū)館變成了能力的背書(shū)。
文化育人的精神家園
圖書(shū)館中深夜的光，它是最美的景致。哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館設(shè)有24小時(shí)開(kāi)放的學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)有學(xué)子張偉，他講凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)，去抬頭瞧，目之所及身旁同學(xué)都埋頭苦讀，這般拼搏的氛圍致使他咬牙堅(jiān)持直至最后。環(huán)境于靜靜之中塑造著人。
每年新生入學(xué)之際，陜西師范大學(xué)圖書(shū)館會(huì)請(qǐng)老教授用毛筆手寫(xiě)錄取通知書(shū)，于此同時(shí)還會(huì)展出不同年代的館藏章、借書(shū)卡，文化浸潤(rùn)就體現(xiàn)在這樣的細(xì)節(jié)當(dāng)中。新生觸摸著1980年代的借書(shū)袋，忽然領(lǐng)悟到了傳承究竟是什么。圖書(shū)館成功地將抽象的文化轉(zhuǎn)變?yōu)榱四軌蜃屓烁兄捏w驗(yàn)。
你上一回踏足圖書(shū)館是在啥時(shí)候呢，要是僅僅是為了占座去自習(xí)，那下次不妨抽半小時(shí)去找學(xué)科館員咨詢(xún)一番，或者參與一回文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)，說(shuō)不定你會(huì)發(fā)覺(jué)，這人你覺(jué)得熟悉的場(chǎng)所，實(shí)際上藏著能改變大學(xué)生活歷程通往成功之門(mén)的鑰匙，點(diǎn)贊并分享這篇文章，讓更多同學(xué)再度看清圖書(shū)館的價(jià)值喲。